Аудиоверсия:

Текстовая версия:

Приветствую вас в очередном видео проекта “Жизнь в стиле Кайдзен”! Меня зовут Евгений Попов. Сегодня я хочу добавить в проект рекомендацию книги Ричарда Баха, которая называется “Чайка по имени Джонатан Левингстон”.

Эта книга меня зацепила, она является в каком-то плане отражением проекта “Жизнь в стиле Кайдзен”, и вот эта чайка Джонатан Левингстон чем-то мне напомнила себя самого и всех тех людей, кто не останавливается на достигнутом, кто постоянно стремится к развитию, к совершенствованию.

Показать текстовую версию полностью

Здесь я не буду рассказывать вам всю книгу, расскажу лишь самое начало, чтобы разжечь ваш интерес, а вы потом сами можете послушать или почитать. Книга очень маленькая, ее можно найти на Ютубе в виде ролика с иллюстрациями, буквально за два часа ее можно послушать, прочитать еще быстрее.

Все начинается с того, что на море начинается новый день, на берегу живет огромная стая чаек, и большинство из этих чаек проводит свою жизнь лишь кормясь и возвращаясь назад. Они вылетают на кормежку, летят к рыболовецким судам, кушают и возвращаются назад. Так у них проходит день за днем, и полет они используют лишь для того, чтобы долететь до места кормежки и вернуться назад.

Но одна чайка, которую зовут Джонатан Левингстон, вела себя совершенно иначе. Ему казалось это слишком скучным, что нужно просто летать, кушать и возвращаться назад. Ему нравилось летать, и он постепенно начал задумываться над тем, как улучшить свои летные навыки. Он каждый день тренировался, постоянно проводил время вне стаи, где-то на высоте, далеко от берега постоянно изучал какие-то новые упражнения, новые способы полета и т.д.

Но, к его удивлению, такой его порыв к изучению чего-то нового, к усовершенствованию своих навыков полета не добавлял ему репутации стаи. Наоборот, на него косо смотрели и даже родители, однажды перепугавшись за него, когда он выполнял какие-то сложные фигуры пилотажа и чуть не врезался в землю, начали с ним разговор. Мать ему сказала: “Джонатан, почему ты не такой, как все, неужели тебе сложно быть как все?”. Отец ему сказал, что скоро зима, скоро судов на море станет меньше, пищу станет добывать сложнее, почему бы ему не учиться лучше добывать пищу, чем тренировать навыки полета.

И Джонатан послушал своих родителей, искренне попытался стать, как все, проводил со стаей какое-то время, но его хватило всего на несколько дней. Ему казалось все это слишком скучным, ему казалось это чепухой, что нужно лететь, бороться за кусок рыбы, выхватывая его у других чаек, и потом возвращаться назад. И он, опять же, отдалился от стаи, стал еще больше тренироваться, и самой главной его страстью было научиться летать с максимальной скоростью.

Чайки не приспособлены к этому, у них форма крыльев не очень подходит для быстрого полета и управлению собой во время быстрого полета. Он много тренировался, у него ничего не получалось. Как только он набирал скорость и пытался управлять собой, его сразу сбивало с курса, он никак не мог на высокой скорости научиться управлять собой.

И в какой-то момент он понял, что это все, не мое, чайки не приспособлены быстро летать. И он готов был уже отказаться от тренировок, отказаться от идеи летать быстро и полетел назад в стаю. Он решил, что будет как все и бросит эти попытки. Но во время этого полета, когда он уже летел назад, когда он отчаялся, ему пришло озарение, мысль, как можно управлять собой на большой скорости. Нужно было просто определенным образом сложить крылья.

Он попробовал эту идею, у него это получилось, и он стал еще больше фанатеть от этого, стал выполнять какие-то сложные фигуры на высокой скорости и хотел все быстрее и быстрее летать. И вот, в один из дней, он забрался настолько высоко, чтобы попытаться разогнаться как можно быстрее, что начал пикировать, разгоняться, но в этот момент внизу охотилась его стая, они как раз боролись за пропитание, летали вокруг судов.

И он понял, что ситуация очень опасная, на такой скорости он не мог свернуть, потому что это означало бы, что он разобьется, и в то же время снизу была его стая, и есть вероятность, что он в кого-то врежется и они разобьются вместе. Но он рискнул, пролетел сквозь стаю, ему повезло, он никого не задел, и эта ситуация разрешилась благополучно.

И он подумал, что это здорово, все увидели, какой он быстрый, как он научился летать, сейчас наверно все изменится, все захотят стать такими же, как он, он будет их учить и они будут жить лучше. Но, к его сожалению и удивлению, все случилось наоборот. Чайки собрали совет и изгнали его из стаи за такое поведение, за то, что он был не такой, как все, за то, что он стремился научиться быстро летать. Они назвали его безответственным, изгнали его из стаи.

А что было дальше, вы узнаете сами. Дальше начинается самое интересное, думаю, вам понравится. И, самая главная мысль, которая у меня засела в памяти после прочтения этой книги, звучит так: чем выше летает чайка, тем дальше она видит. Но, я думаю, вы понимаете, что эта книга совершенно не про чаек, она на самом деле про людей. Точно так же и в жизни, чем выше человек растет, тем более он развит, тем шире он смотрит на мир, тем больше у него возможностей.

Вот такая финальная точка, финальный вывод у меня сформировался за счет прочтения этой книги. И если у вас есть дети, я вам советую найти два мультика и показать эти мультики им, потому что они очень схожи с этой идеей, они мне напомнили эту книгу. Первый мультик называется “Самолеты”, там рассказывается про сельскохозяйственный самолет, которого звали Дасти, он был изначально предназначен для того, чтобы только летать над кукурузным полем и опрыскивать его удобрениями.

Но ему это не нравилось, он никак не мог свыкнуться с этим, потому что очень любил летать, любил скорость, мечтал участвовать в мировом ралли самолетов, но ему, естественно, все говорили: “Ты что, совсем свихнулся? Ты же сельскохозяйственный самолет, какой тебе мировой ралли?”. Но он не сдавался, тренировался и, в итоге, попал на это ралли. А дальше вы сами посмотрите, что из всего этого вышло.

А второй мультик называется “Пчелка Майя”. Смысл примерно такой, что пчела рождается в улье, но она не понимает, как можно здесь жить. Она хочет жить на лугу, там свобода, там можно летать, но все против этого и ее заставляют жить в улье, быть как все, собирать нектар. Все о ее приключениях, как она все преодолевала, в этом мультике рассказывается.

Вот такое видео. На этом сегодня все, обязательно найдите эту книгу, прослушайте, уверен, у вас немножко сознание поменяется в этом плане. Живите в стиле Кайдзен! Пока!

Спасибо вам за просмотр данного видео, я надеюсь, вы почерпнули что-то полезное из него, буду рад видеть ваши комментарии и лайки. Также, хочу порекомендовать вам пройти небольшой миникурс, который доступен в рамках проекта “Жизнь в стиле Кайдзен”. Он называется “Три привычки успешных людей”.

Я думаю, вы догадались, что он посвящен привычкам, которые, на мой взгляд, присущи всем успешным людям. И, если вы хотите попасть в их число, вы должны эти привычки выработать у себя. Курс полностью бесплатный, получить его можно на сайте kzen.ru, либо, если вы сейчас смотрите это видео на Ютубе, то у вас появится активный баннер, по которому можно кликнуть и сразу попасть на страницу, где можно получить этот миникурс.

На этом здесь все, спасибо за внимание! Жду вас в первом уроке миникурса. Счастливо!

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *